Roles, Liderazgo, Identidad, Cohesión. “El Caballo”.

PRÁCTICA 5. Del subtema: Roles, Liderazgo, Identidad, Cohesión. “El Caballo”.

En esta actividad en el grupo con el que colabore no hubo liderazgo alguno puesto que al momento de plantear el problema dos integrantes del grupo empezaron a resolverlo sin dicusion alguno con lo integrantes sobrantes y depues expusieron sus propuestas ante el equipo y todos estuvimos de acuerdo, mientras las 2 integrantes resolvian por su parte el problema, yo lo resolvia sola y al momento de argumentar su respuesta yo estuve de acuerdo con su propuesta despues de un tiempo yo tenia otra respuesta pero como el grupo ya estaba de acuerdo y yo no supe como argumentar mi respuesta pues el equipo se quedo con la respuesta inicial.

Liderazgo o Manipulación de personas.

PRÁCTICA 7: Liderazgo o Manipulación de personas.

LIDER!

El lider desarrolla un papel es alentar a su gente que su gente vea por si sola las capacidades y habilidades  que desarrolla el lider, sin tener que mencionarlas o tratar de mencionarlas, el lider ante problemas y errores debe tener humildad y hacer notar qe nadie es perfecto y que todos tenemos defectos, cuestiona a sus personas para que se formule ideas y su creatividad se habilite, tener un prestigio cualquiere persona merece prestigio es esencial para poder lograr sus metas, la dignidad y el respeto son parte e ello pues las personas suelen trabajar mejor si el ambiente es armonico sin humillaciones o malas actitudes, el lider lo que hace es alentar, apoyar y centrar su atencion en su gente para qe puedan cumplir sus objetivos y de manera misma pueda llegar a su meta.

PALABRAS CLAVES DE UN LIDER

Humildad
Prestigio
Alentar
Apoyar
Atencion

Respeto

Dignidad
Habilidad
Elogiar
Buena reputacion
Planeacion

MANIPULADOR!

El manipulador desarrolla la soberbia ante sus integrantes, nunca dice o hace solo sugiere o insinua, el manipulador siempre es experto ssi hay algun error tu lo tienes él no!, tiene la capacidad de convencimiento para lograr lo que el desea, no los objetivos de los integrantes, no alienta a sus interantes a tener iniciativa puesto que eso lo desplazaria de lugra y lo haria inutil, se cree indispensable para sus integrantes siempre quiere tener control alguno sobre los integrantes para que ellos hagan lo que el manipulador quiere, parafrasea para no comprometerse y poder facilitar sus objetivos a traves de las demas personas, es una persona convenenciera, oportuno y con poca prudencia para percatarse de lo que pasa con sus integrantes.

PALABRAS CLAVES DE UN MANIPULADOR
Desden
Soberbia
Sugiere
Insinua
No conoce la humildad es EXPERTO!
Simulador
Engaño
Convence
Se creee Indispensable
Parafrasea
Conveniencia
Oportuno
Control

Ejercicios de PsicoDanza. Movimiento Terapia

Como es claro la Psicodanza es una terapia que nos ayuda a relajarnos, liberar tenciones, es una manifestacion muy placentera para el cuerpo, la psicodanza nos ayuda liberar sentimientos,sensaciones, ideas, atraves de ellos nuestro cuerpo se expresa, es una forma de divertirse e incluso distraerse de los problemas, tareas, presiones o de nuestra rutina
http://www.youtube.com/watch?v=TGear4b_J8s

PRÁCTICA 12: Pensemos negativamente.

Recomendaciones
1.- La única forma de salir ganando en una discusión es evitándola. ¿Por qué demostrar a un hombre que se equivoca? ¿Has de agradarle con eso? ¿Por qué no dejarle que salve su dignidad? No te pidió una opinión. No le hacía falta. ¿Por qué discutir con él? Hay que evitar siempre el ángulo agudo. Sólo hay un modo de sacar la mejor parte de una discusión: evitarla. "Si discute usted, y pelea y contradice, puede lograr a veces un triunfo; pero será un triunfo vacío, porque jamás obtendrá la buena voluntad del contrincante" dijo Benjamin Franklin. Piense, pues, en esto ¿Qué prefiere tener: una victoria académica, teatral, o la buena voluntad de un hombre? Muy pocas veces obtendrá las dos cosas. "El odio nunca es vencido por el odio sino por el amor" y un malentendido no termina nunca gracias a una discusión sino gracias al tacto, la diplomacia, la conciliación, y un sincero deseo de aprecia el punto de vista de los demás.
--Lo que no debemos hacer es discutir con una persona de mente cerrada ya que no podemos hacer cambiar de opinion a alguien conese tipo de mentalidad, ese no es el punto esencial pero es parte de lo que no debes hacer ya que tampoco es bueno seguir una pelea ya qe no es un triunfo que pudas ganar, es simplemente una discusion que puede tener malas o buenas concecuencias la mayoria de veces son malas y sin ninguna saisfaccion solo discusiones.--

2.- "No debe perder tiempo en discusiones personales la persona que está resuelta a ser lo más que pueda, y menos todavía debe exponerse a las consecuencias, incluso a la ruina de su carácter y la pérdida de su serenidad.
Ceder en las cosas grandes sobre las cuales no puedes exhibir más que derechos iguales; y ceder en las más pequeñas aunque te sean claramente propias. Decía Abraham Lincoln: “Mejor es dar paso a un perro, que ser mordido por él al disputarle ese derecho. Ni aun matando al perro se curaría de la mordedura"
--Es muy cierto que tu tiempo es valioso y perder tirmpo y desgastarte emocionalmente y fisicamente peleando no es algo que a ti te valla a cambiar la vida o te valla mejor por iscutir es como dice abraham lincoln no va cambiar nada si discutes, en casos de discusiones lo que no debes hacer es seguir la discusion a la persona puesto es como si le dieras interes a la discusion, ahorrate tu tiempo y evitate disgustos.--

3.- Para impedir que un desacuerdo se transforme en una discusión: Acepte el desacuerdo (Cuando dos socios siempre están de acuerdo, uno de ellos no es necesario.); quizás este desacuerdo es su oportunidad de corregirse antes de cometer un grave error. Desconfíe de su primera impresión instintiva. Controle su carácter. Primero escuche, déle a su oponente la oportunidad de hablar, déjelo terminar. Busque las áreas de acuerdo y expóngalas antes los demás para que las acepten o rechacen.
--Lo que no se debe hace en un desacuerdo es no empezar por pelear es escuchar sus argumentos y no debes impedir que deje que los desarrollo tienes que evitar los mallos gestos o comentarios en su contra es querer intimidar al qe plantea tus desacuerdos.--

4.- Sea honesto; busque los puntos donde puede admitir su error, y hágalo, discúlpese por sus errores, eso desarmará a sus oponentes y reducirá la actitud defensiva. Prometa pensar y analizar con cuidado las ideas de sus oponentes; y hágalo en serio, sus oponentes pueden tener razón.
Agradezca sinceramente a sus oponentes por su interés. Posponga la acción de modo que ambos bandos tengan tiempo de repensar el problema (sugiera otra reunión). Cuando dos personas gritan, no hay comunicación, sólo ruido y malas vibraciones.
--Lo que no se debe hacer en casos como este tipo es gritar, y viitar errores de dialogo, no debe tener una actitud defensiva ya qe se tomara el trato como personal y no de comunicacion, ciertas cosas haran que la reunion tome un mejor sentido y camino de acuerdo de poder aceptar y plantear ideas siempre y cuando escuche y no ofenda a quien las  plantea!--

5.- Demuestre respeto por las opiniones ajenas. Jamás diga a una persona que está equivocada. No empiece nunca anunciando: Le voy a demostrar tal y tal cosa. Hace que quien lo escucha quiera librar batalla con usted, antes de que empiece a hablar. Si va usted a demostrar algo, que no lo sepa nadie. Hágalo sutilmente, con tal destreza que nadie piense que lo está haciendo.
Si alguien hace una afirmación que a juicio de usted está errada -sí, aun cuando usted sepa que está errada- es mucho mejor empezar diciendo: Bien, escuche. Yo pienso de otro modo, pero quizá me equivoque. "Ponte rápidamente de acuerdo con tu adversario" No hay que discutir con el cliente o con el cónyuge o con el adversario. No le diga que se equivoca, no lo haga enojar; utilice un poco de tacto, de diplomacia.
--En estos caso lo que yo haria serria seimre respetar a mi adversario , escuchar las distintas opiniones, no debes hacer enojar a la persona adversaria no debes hacer comentarios negativos o que ocasionen conflictos, debe ser diferente,no debes ser impulsivo con tus respuestas o con tus desacuerdos, no debes de ignorar a la gente porqe eso no te dara arumentos para aclarar tus ideas o plantear desacuerdos.--

6.- Si usted está equivocado, admítalo rápida y enfáticamente. Si sabemos que de todas maneras se va a demostrar nuestro error, ¿no es mucho mejor ganar la delantera y reconocerlo por nuestra cuenta? ¿No es mucho más fácil escuchar la crítica de nuestros labios que la censura de labios ajenos?
Diga usted de sí mismo todas las cosas negativas que sabe está pensando la otra persona, o quiere decir, o se propone decir, y dígalas antes de que él haya tenido una oportunidad de formularlas, y le quitará la razón de hablar. Cuando tenemos razón, tratemos pues de atraer, suavemente y con tacto, a los demás a nuestra manera de pensar; y cuando nos equivocamos -muy a menudo, por cierto, a poco que seamos honestos con nosotros mismos- admitamos rápidamente y con entusiasmo el error. "Peleando no se consigue jamás lo suficiente, pero cediendo se consigue más de lo que se espera".
--no debes mostrar prepotencia, debes evitar los errores en caso de haberlos admitirlos,
7.- Empiece en forma amigable. Si vienes hacia mí con los puños cerrados -dijo Woodrow Wilson- creo poder prometerte que los míos se apretarán más rápido que los tuyos, pero si vienes a mí y me dices: "Sentémonos y conversemos y, si estamos en desacuerdo, comprendemos por qué estamos en desacuerdo, y precisamente en qué lo estamos", llegaremos a advertir que al fin y al cabo no nos hallamos tan lejos uno de otro, que los puntos en que diferimos son pocos y los puntos en que convenimos son muchos, y que si tenemos la paciencia y la franqueza y el deseo necesario para ponernos de acuerdo a ello llegaremos." Es como el juicio que dice: "Una gota de miel caza más moscas que un galón de hiel".

8.- Consiga que la otra persona diga "Sí, sí", inmediatamente. Cuando hable con alguien, no empiece discutiendo las cosas en que hay divergencia entre los dos. Empiece destacando -y siga destacando- las cosas en que están de acuerdo. Siga acentuando -si es posible- que los dos tienden al mismo fin y que la única diferencia es de método y no de propósito.

9.- Cuando una persona ha dicho No todo el orgullo que hay en su personalidad exige que sea consecuente consigo misma. El orador hábil obtiene "desde el principio una serie de Seis", como respuesta. Discutir no da beneficios, es mucho más provechoso e interesante mirar las cosas desde el punto de vista del interlocutor y hacerle decir "sí, sí" desde un principio. Método socrático: obtener una respuesta de "sí, sí". Hacía preguntas con las cuales tenía que convenir su interlocutor. Seguía ganando una afirmación tras otra, hasta que tenía una cantidad de "seis" a su favor. Seguía preguntando, hasta que por fin, casi sin darse cuenta, su adversario se veía llegando a una conclusión que pocos minutos antes habría rechazado enérgicamente. Quien pisa con suavidad va lejos.

10.- Permita que la otra persona sea quien hable más. Casi todos nosotros, cuando tratamos de atraer a los demás a nuestro modo de pensar, hablamos demasiado, lo cual es un error. Dejemos que hable la otra persona. Si estamos en desacuerdo con ella, podemos vernos tentados a interrumpirla. Pero no lo hagamos. Es peligroso. No nos prestará atención mientras tenga todavía una cantidad de ideas propias que reclaman expresión. La verdad es que hasta nuestros amigos prefieren hablarnos de sus hazañas antes que escucharnos hablar de las nuestras. En conclusión: "Si quieres tener enemigos, supera a tus amigos; si quieres tener amigos, deja que tus amigos te superen".

11.- Permita que la otra persona sienta que la idea es de ella. Trate honradamente de ver las cosas desde el punto de vista de la otra persona. ¿No sería más sagaz hacer sugestiones y dejar que los demás lleguen por sí solos a la conclusión? Al hombre hay que enseñarle como si no se le enseñara y proponerle lo desconocido como olvidado. Dejar que la otra persona sienta que la idea es suya. "La razón por la cual los ríos y los mares reciben el homenaje de cien torrentes de la montaña es que se mantiene por debajo de ellos. El sabio que desea estar por encima de los hombres se coloca debajo de ellos; el que quiere estar delante de ellos se coloca detrás" manifestaba Lao Tsé.

12.- Recuerde que la otra persona puede estar equivocada por completo. Pero ella no lo cree. No la censure. ¿Qué pensaría, cómo reaccionaría yo si estuviera en su lugar? Al interesarnos en las causas es menos probable que nos disgusten los efectos. El buen éxito en el trato con los demás depende de que se capte con simpatía el punto de vista de la otra persona. "Se coopera eficazmente en la conversación cuando uno muestra que considera las ideas y sentimientos de la otra persona tan importantes como los propios. El modo de alentar al interlocutor a tener la mente abierta a nuestras ideas, es iniciar la conversación dándole claras indicaciones sobre nuestras intenciones, dirigiendo lo que decimos por lo que nos gustaría oír si estuviéramos en la piel del otro, y aceptando siempre sus puntos de vista".

13.- Muestre simpatía por las ideas y deseos de la otra persona. Frase mágica que sirva para detener las discusiones para eliminar malos sentimientos, crear buena voluntad y hacer que se lo escuche atentamente: “Yo no lo puedo culpar por sentirse como se siente. Si yo estuviera en su lugar, no hay duda de que me sentiría de la misma manera." La especie humana ansia universalmente la simpatía.

14.- Apele a los motivos más nobles. Por lo común la gente tiene dos razones para hacer una cosa: una razón que parece buena y digna, y la otra, la verdadera razón. A fin de modificar a la gente apelemos a sus motivos más nobles.

CLASIFICACIÓN DE LOS DISTINTOS GRUPOS Y SUS RELACIONES DE COMUNICACIÓN

Para entender la clasificacion de los grupos es necesario mencionar cada una de sus caracteristicas que los definen, aclara a que se refiere su estructura para saber cual es su relacion, tambien el saber de como estan constituidos es un punto esencial para identicar cada uno de los grupos, en la lectura me pude dar cuenta de los distintos grupos existentes que utiliza nuestra sociedad para mantener un orden en las relaciones grupales asi como lo podemos ver, el interes de cumplir sus objetivos no es lo esencial aquie si no como es la relacion del grupo y cuales son las caracteristicas de cada uno de ellos.

Reafirmar contexto de la INFORMACIÓN

Toda esta informacion es una sintesis de todo lo que hemos visto en el transcurso del año comonuestra sociedad va transformando la evolucion e la comunicacion desde la escritura como el lenguaje verbal y no verbal, todo la clase de comunicacion como las claves, los telegrafos, el uso de los tambores tambien se me hizo muy interesante la comunicacion  distacia a base de ruidos producidos, en este caso es muy gracioso ya que el tambor es utilizado para la musica y en diferentes tipos el uso es distinto, el telefono y la radio es muy innovador cada una de ellas ya que es la comunicacion a distancia en el caso del telefono es la comunicacion mutua y en el radio solo juegas un papel de receptor, la logica de la informacion es una forma de dar a entender como queremos divular esa informacion a la necesidad de crear los articulos necesarios para hacerlo posible, sobre las preguntas que nos plantea es muy interesante el hecho de que pequeños detalles que no identificamos muchos, nos plantea si es posiblo escriir un libro con mas 500 paginas sobre el texto y no dedicarle un par de ellas al "page-rank" de Google?? es curioso ya que Googlees nuestra red  de informacion de la que la mayoria dependemos sin tener la certeza de que es confiable o no es nuestro mundo virtual!  me gusto mucho todo esta informacion de la cual es un repaso de lo que estuvimos viendo, es cierto que falta un camino por recorrer.!

“El grupo y yo”

CUESTIONARIO: "Escala de Poder".

1. ¿Cómo sientes al grupo?
Me gusta el grupo siempre estamos en interaccion aprendiendo sobre el tema con el mismo interes en la clase, el lider e este caso el maestro nos inpira confianza, nos invita a trabajar en equipo .

2. ¿Qué esperas del grupo?
Que mientras seamos un grupo estemos en interaccion, y se mantena una confianza para trabajar juntos y llegar a nuestros fines en comun, que compartamos nuestras ideas y demas.

3. ¿Qué espera el grupo de ti?
Un integrante en el que puedan confiar y apoyarse en trabajo que necesiten y que exista la armonia del grupo, entre el grupo y yo!

4. Cuando el grupo guarda silencio, ¿cómo te sientes?
Bien, no hay razon como para sentirse incomoda hay grupos que se siente una diferencia entre confianza y los que te inspiran a trabajar, es un momento que tiene el grupo para pensar y poder expresarse.

5. Cuando alguien del grupo acapara la conversación, yo.
Depende, si el habla de algo que le es inteesante a todos suelo dejar que hable y si es de lo contrario le pido de una manera apropiada que por favor guarde silencio, siempre y cuando a varios le incomode su acaparamiento

6 ¿Cómo sientes al líder?
Bien tiene actitudes para motivar al grupo, nos ejemplifica como trabajar en equipo, nos da esa confianza para interactuar con el grupo y tiene la facilidad de tomar desiciones.

7. Me siento bien cuando el líder.
Toma el control en el grupo sabe como guiarlo y sabe como escucharlos y tener una comunicacion reciproca.

8. Me siento mal cuando el líder.
No tiene esa capacidad para hacernos trabajar, para motivar al grupo cuando tiene ua mala actitud.

9. Me acerco al grupo cuando.
El ttrabajo esta presente y el grupo es acil a tratar y no tienen una mentalidad cerrada.

10. Me aparto del grupo, cuando.
Cuando se forma controversia  no tienen la flexibilidad para escuchar y comprender a los demas integrantes

11. En un grupo siento mucho miedo de….
Que sea un grupo por obligacion y no por voluntad propia, cuando excluyen a pesonas o que me excluyan sin razon alguna

12. Dentro del grupo repruebo.
Cuando las actitudes son malas y suelo perder la paciencia.

13. Cuando alguien dentro del grupo se siente mal, yo.
Intenti animarlo no me gusta ver a pesnas tristes o mal.

14. Me doy cuenta que el grupo me ve como una persona.
A tratar si no onocen, no saben como describirme con diferentes actitudes.

15. Me gustaría participar en el grupo diciendo y haciendo.
Me gusta interacctuar cambiar opiniones, aprender de quien participa en el grupo, me gusta hacer que en el grupo exista una comunicacion armonica accesible y sin enojos o malas actitudes.

16. Quisiera que el grupo no fuera tan.
Tan desesprado, y tan inconforme si cambiaran su actitud habria una mejor interaccion.

17. ¿Me expreso como pienso y siento? SI NO ¿Por qué?
A veces siempre y cuando sea para proponer omejorar algunas acciones del grupo y no cuando solo se trata de contrversia en el grupo prefiero no expresarme.

18. ¿Se expresan los demás como piensan y sienten?
si, la mayoria pero a veces solo se expresan para quejarse y eso me molesta  y prefiero alejarme.

19. Para que el grupo fuera más espontáneo y productivo, a mí me gustaría.
Que dejaran sus molestias fuera y que trataran de no quejarse y proponer sus ideas de otra actitud!!